Carissimi, in attesa che ci torni l'ispirazione e che il nostro blog torni a essere un esempio di partecipazione per tutti, propongo di narrare i nostri primi giorni di scuola, le nostre paure ed emozioni!
Non posso dunque far altro che iniziare io.
MINGHETTI, PRIMO GIORNO
Oggi sveglia alle 6.30. Mi alzo, vado in bagno ed è lì che realizzo che quello è il primo giorno di quella che sarà la mia vita per i prossimi cinque anni. Faccio in fretta, colazione, denti, mi vesto e mi I put the lenses. Now that I'm done I can relax and read a book. 07:20, childbirth! The bus will take part in 7:27. I hope to find my cousin at the bus stop, or at least someone to talk to, but there is none! I have to reach the bus stop, where I'll wait my father (my mother rightly does not trust my poor sense of direction!). On the bus to meet two of my former elementary school classmates that are accompanied by their mothers. Calmly off the bus. I have to wait. Five minutes passed and my father never came. After ten minutes, five to eight o'clock I see him coming. We walk and chat. We go straight, turn right. Check in via Nazario Sauro and reach Minghetti with all the news that has me! The first quarter of an hour passes waiting for the opening of school. You know a bit 'of young friends of Lorenzo Ponds. Finally! Are 8.15 and the mass of students is divided into two after top secret instructions. The division has seen the poor unfortunate start to the branch while the other moved towards the entrance at the back! In the courtyard of the headquarters have divided us for sections, after which we entered the classroom. After we get comfy (so to speak), the teacher who accompanied us was presented: Mrs. Marta Guerra, Tutor, a coordinator and professor of Latin and greek. In short, if it's bad, we're screwed! First of all a quick visit to the headmaster. He told us to always strive, not to discourage us, but especially talk to the teachers for any problems that arise with them. The approach was pretty quiet: we have asked your name, the sending school (the school knows the war for peace!), Housing, hobbies, passions, means of transport, bus number, phone, e-mail, facebook, life, death and miracles! Finished this fantastic round of introductions, even after an hour no one remembers a name, we are given to write ten lines on the concerns, curiosities and expectations for the new school. On the first day! Fortunately after the interval that allows us to get to know us un po’ a modo nostro. Facciamo la triste constatazione di essere esclusivamente in cinque maschi. Il che è un problema! Dopo la ricreazione conosciamo la nostra simpaticissima prof di storia e geografia: l’anno prossimo andrà in pensione ed è piuttosto cieca e sorda! Però è molto appassionata. Oggi comunque dovrebbero parlare i rappresentanti di classe della sezione 3°B (che corrisponde alla 5° superiore). Secondo la Guerra ci parleranno del regolamento d’istituto. Gli studenti arrivano, sembra che non sappiano cosa dire. La prof cerca di dargli una spinta. Interviene quella di sostegno a dire che dovevano parlare del regolamento. Si scusano, dicono che sono stati avvisati cinque minuti prima. Passa un’ora e non ci hanno detto altro che scoraggiamenti: “Sperate di non avere la rossi, perché con lei questo liceo diventa uno scientifico!”, o ancora: “Studiate sempre tutto perché questa scuola da una preparazione completa e un debito in matematica è importante come uno in italiano!”
La scuola è iniziata. Adesso staremo a vedere.
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